機械設計系課程簡介
發布時間：2015-04-02浏覽量：
（一）機械設計及理論專業
1．《流體機械》
目的：讓學生掌握流體機械的結構、工作理論和工作特點，根據不同的工作要求，選擇合适的流體機械，并能進行工程選型設計及維護管理，也可進行必要的設計改造。
任務：學習和掌握流體機械的工作理論、結構特點、工作特點，流體在管路系統和網路系統中的流動狀态和規律。學習流體機械工程設計步驟和方法，學習流體機械的性能測定方法。
2. 《機械振動理論基礎》
《機械振動理論基礎》屬于專業選修課。《機械振動理論基礎》是《理論力學》、《機械系統動力學》中振動理論的進一步深化和擴充。通過本課程的學習，使學生了解振動理論的基本知識以及解決實際振動問題的重要性和方法。也考慮到因計算機技術的普及，使其解決大量的複雜計算。
3. 《機械優化設計》
機械優化設計的主要任務是利用教學規劃的方法，借助于電子計算機的高速度運算和邏輯判斷的巨大能力，從滿足設計要求的一切可行方案中，按照預定的目标，尋找最優化設計方案。
機械優化設計是一種常用的現代設計方法。這種方法的應用可以使許多複雜的設計問題取得最優化方案，特别是對于提高機械工業産品的設計質量和設計效率，改進産品的效能，降低成本、縮短生産周期等方面産生十分積極的、深遠的影響。
4. 《機械系統設計》
性質：機械系統設計是機械設計制造及自動化專業的主幹必修課之一。
目的：通過本課程的學習能夠使學生從整機的角度和系統的觀點了解一般機械産品設計的規律和特點，擴大機械結構知識，增強機械設計能力。
任務：掌握機械産品設計的基本方法和技術，并結合課程設計和實驗等實踐性教學環節，培養學生具有開發設計性能良好的和具有市場競争力的機械産品的初步技能。
5. 《機械可靠性工程》
機械可靠性工程與普通的機械産品設計的主要區别在于在産品的設計階段便可知道産品的可靠度、在産品的使用期間便可預測産品的可靠性壽命。
機械可靠性工程是在傳統機械設計的基礎上，利用可靠性基本理論進行機械産品或機械系統設計的一種新的設計方法。主要用于産品零部件設計及系統設計或進行現有産品的可靠度預測。
6. 《機械故障診斷學基礎》
本課程是機械設計制造及其自動化專業的一門專業技術課,是機械設備現代化管理的重要内容之一.其任務是培養學生掌握機械設備故障診斷技術的基礎知識、基本理論,了解機械設備故障診斷的常用儀器和實施方法,并初步具備從事機械設備狀态監測, 故障診斷的基本能力.通過本課程的學習，應使學生了解機械設備故障診斷技術的發展概況以及最新發展動态；了解機械設備故障診斷在設備現代化管理中的重要性及意義；掌握機械設備故障診斷技術的基礎理論,診斷方法和手段；掌握主要機械設備以及零部件的監測,診斷技術.
7. 《機械創新設計》
《機械創新設計》屬于專業選修課。通過本課程的學習，使學生了解機械創新設計的基礎知識，學會機械創新設計的理論與方法，并将機械創新知識應用到設計實例當中去。
8. 《機電傳動控制》
《機電傳動控制》是機械設計制造及自動化專業的一門專業技術基礎課，是學生學習和掌握機電設備機電傳動控制知識的主要途徑。通過本課程的教學，使學生了解控制元件的基本原理，了解機電傳動控制的一般原理和基礎知識，初步掌握機電傳動控制系統的分析、設計和使用的基本技能。
學生學習本課程之前，應修完電工學原理、控制工程基礎、模拟與數字電子技術等課程。本課程是一門實踐性很強的課程，通過采用多媒體課堂講授、實驗及習題等主要教學環節，增加教學的信息量和感性認識，培養學生的創新能力。
（二）機械測試與控制專業（機電二）
1. 《可編程序控制器》
《可編程控制器》（PLC）是微機技術和傳統常規控制相結合的通用工業自動化裝置産物，是機電一體化專業一門理論性較深、實踐性較強的專業選修課。為機電一體化專業學生學習《機電傳動與控制》等後續課程奠定新技術基礎。
通過本課程的學習，使學生掌握PLC原理及在機電控制系統中的應用，培養學生使用PLC改造繼電器控制系統、維護與管理自動化生産線的基本能力，并對今後從事現代機電一體化控制技術的應用與開發打下良好的基礎。
本課程的教學目标是：通過理論教學和應用實踐，使學生真正掌握此項新技術的開發和應用，為完成機電相結合的畢業設計課題以及将來利用PLC技術改造傳統工業生産設備和開發研制機電一體化高新技術産品打下基礎。
2. 《檢測技術 A》
《檢測技術》是測試與控制工程等專業的專業必修課程。其教學目的是：通過本課程的學習，使學生掌握傳感器的基本原理和特性，掌握信号調理及變換換電路的工作原理，初步掌握測試系統的組成原理及設計方法。通過該課程學習，培養學生利用現代電子技術、傳感器技術和計算機技術分析和處理一般測試系統的技術問題以及組建一般測控系統的能力，解決生産實際中信号檢測與處理問題的能力，為工業測控系統的設計與開發奠定基礎。
3. 《計算機控制技術 A》
計算機控制技術是機械測控專業的專業選修課，是一門講述計算機控制系統的基本原理與實現技術問題的課程，本課程的目的是簡明、系統地向學生講授輸入輸出接口與過程通道基本知識與應用，介紹關于工業計算機控制系統的設計和實現的基本原理與方法，系統掌握控制器的設計與算法的實現，以提高本專業學生應用計算機的能力，為今後從事計算機控制系統的研究和開發工作打下一個良好的基礎。
4. 《單片機及接口技術》
适用于機械設計制造及其自動化本科專業機械測控模塊。
《單片機及接口技術》是一門面向應用的專業課，課程以MCS-51系列單片機為典型機型，講授單片機的原理與結構，指令系統，彙編語言程序設計，I/O接口的工作原理、應用編程與擴展，中斷系統，定時/計數器，串行接口，總線與系統擴展，應用接口技術。使學生能夠初步掌握以單片機為核心的嵌入式系統開發技術。
5. 《機電傳動控制》
《機電傳動控制》是機械設計制造及自動化專業的一門專業技術基礎課，是學生學習和掌握機電設備機電傳動控制知識的主要途徑。通過本課程的教學，使學生了解控制元件的基本原理，了解機電傳動控制的一般原理和基礎知識，初步掌握機電傳動控制系統的分析、設計和使用的基本技能。
學生學習本課程之前，應修完電工學原理、控制工程基礎、模拟與數字電子技術等課程。本課程是一門實踐性很強的課程，通過采用多媒體課堂講授、實驗及習題等主要教學環節，增加教學的信息量和感性認識，培養學生的創新能力。
（三）塑料加工機械專業
1. 《塑料注塑機設計》
本課程是高分子材料成型加工機械與模具相關專業選修的專業課程之一。其教學目的是：通過本課程學習，使學生全面了解注塑機的注塑原理、各組件的結構以及組成注塑機的各系統的運行原理，熟練地掌握注塑機的使用方法和解決生産中遇到的實際問題，具備塑料注塑機設計所必要的基本理論知識和一定的基本技能，同時注意培養學生分析問題、解決問題的能力，為今後的學習和工作提供必要的基礎知識。
2. 《塑料制件設計》
塑料制件設計是高分子材料加工機械專業的專業課，主要學習各種塑料制品的設計方法和要點。通過本課程的學習，使學生掌握制件設計的工藝性知識，具備一定的制品設計能力，為後續的模具設計奠定一個良好的基礎。
3. 《塑料模具制造技術》
本課程為高分子材料成型加工機械與模具相關專業的選修專業課。主要介紹塑料模具的各種制造技術，通過本課程的學習，可以使學生掌握塑料模具制造的各種方法，為合理的模具結構設計及正确選擇模具制造方法打下必要的基礎。
4. 《塑料擠出機設計》
本課程為高分子材料成型加工機械與模具相關專業的選修專業課。主要介紹塑料機械中擠出機的擠出原理及擠出機主機和輔機的結構設計，通過本課程的學習，可以使學生掌握擠出機設計的基本方法，能夠對擠出機進行總體設計，具備一定的參與塑料機械科研的能力。
5. 《塑料二次加工》
是一門突出實用性、綜合性和實踐性的高分子材料加工機械專業的主幹課程，它強調基本理論與加工工藝的有機融合。學生在學習過程中，是在密切結合工藝過程的前提下，盡可能地對每種工藝所依據的原理、生産控制因素、工藝過程中發生的物理與化學變化及它們對制品性能的影響具有清晰的概念，并能進一步理解各種成型工藝所能适應的塑料品種及其優缺點。為學生就業提供了堅實的理論基礎。
7. 《塑料成型模具設計》
塑料成型模具設計是高分子材料加工機械專業的一門專業選修課。現代塑料成型模具設計普遍應用專業軟件進行，簡便、高效。Unigraphics（簡稱UG）是當今世界應用最廣泛、最具競争力的CAE/CAD/CAM大型集成軟件之一。其囊括了産品設計、逆向造型、零件裝配、模具設計、NC加工、工程圖設計、模流分析、自動測量和機構仿真等多種功能。本課程将模具設計理論與UG的模具設計模塊MoldWizard功能相結合，介紹UG模具設計的核心技術、方法與技巧。通過本課程的學習，使學生掌握現代塑料模具設計方法，熟練運用模具設計專業軟件，為今後的學習和工作奠定良好的基礎。
8. 《塑料成型工藝學B》
《塑料成型工藝學》是一門突出實用性、綜合性和實踐性的高分子材料加工機械專業的主幹課程，它強調基本理論與加工工藝的有機融合。學生在學習過程中，是在密切結合工藝過程的前提下，盡可能地對每種工藝所依據的原理、生産控制因素、工藝過程中發生的物理與化學變化及它們對制品性能的影響具有清晰的概念，并能進一步理解各種成型工藝所能适應的塑料品種及其優缺點。為學生就業提供了堅實的理論基礎。
9. 《塑料成型工藝及制件設計》
塑料成型工藝及制件設計是工業設計專業重要的專業基礎課，主要學習各種塑料制品的成型加工原理和塑料制品的設計。通過本課程的學習，使學生掌握制件設計的工藝性知識，具備一定的設計技能，為以後的設計工作奠定一個良好的基礎。